Details, Fiktion und 雅思證書

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这种题型要求考生将一组陈述或信息与一系列选项配对。选项是文中的一组特征,用字母(A、B、C 等)标识这些特征。考生需要将正确的字母写在答题卡上。例如,考生可能需要将发明描述与发明人配对。有些选项可能不会用到,有些选项可能会用到多次。当有可能多次使用任何选项时,说明中会写明:“每个选项可以使用多次”。

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这道题测试考生能否写出清晰、相关、有条理的论点,能否提供论据或例子来支持自己的观点,以及能否准确地使用语言。

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这种题型可能是一个问题和四个可供选择的答案,也可能是给出句子的前半部分和四个可供选择的句子结尾选项。考生必须选择一个正确答案(A、B、Kohlenstoff 或 Durchmesser eines kreises),然后将正确答案写在答题卡上。 有时可能会给出一长列可供选择的答案,考生需要选择多个答案。考生应仔细阅读问题,以确认需要选择几个答案。 问题的顺序与文中信息的顺序一致:即第一个问题的答案在第二个问题的答案之前,以此类推。

·需要注意的是,雅思面授只提供听读写三科试题及答案,口语部分需要学生与真人考官对谈沟通。参加雅思面授项目的学生,正式考试时是由本人亲自参加,符合各项考试规定,同时,正规的面授机构并不会提供高风险的保分服务,风险可控,不用担心安全问题。

这种题型考查考生识别文中事实之间的关系和联系的能力以及识别观点和理论的能力。考生需要能够略读和扫读文章,快速找到信息,然后再仔细阅读该部分的细节。

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方式:简单来说就是根据学生的相貌找一个面貌相似的老师,去代替学生考试。

这种题型要求考生在文章的段落(或章节)中找到具体信息。段落(或章节)用字母(A、B、C 等)标识。考生需要将正确段落(或章节)的字母写在答题卡上的方框内。并非每个段落(或章节)都可以使用,有些段落(或章节)可能会使用多次。当段落(或章节)可以使用多次时,说明中会写明:“每个字母可以使用多次”。

这部分通过回答一系列问题测试考生就日常话题和常见经历或情况发表意见和提供信息的能力。

然后,考官会要求考生开始陈述并在时间到时让考生停止陈述。然后,考官可能会就同一话题向考生提出一到两个问题。

一系列用箭头连接的方框或步骤,用来显示事件发生的顺序,其中一些方框或步骤留空或部分留空(在说明中称为“流程图”)

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